הרפלקציה של הבלדה

התחלה כשהמורה הטילה עלינו לכתוב בלדה, חששתי ,נלחצתי ולא אהבתי את הרעיון .
חשבתי שזה יהיה תהליך ארוך מאוד ומשעמם כי למדנו הרבה על בלדות 
אך לא למדנו אך לכתוב אותה   .
לי ולנוי היה קשה למצוא את הזמן להיפגש ביחד כדי לעבוד על הבלדה 

ובנוסף את נושא הבלדה היה קשה לנו לבחור כי היו לרשותנו הרבה רעיונות ...

לאחר ההחלטה על נושא הבלדה גילינו כי שאר העבודה שנשארה הייתה מהנה (יותר משחשבתי )
כי נושא הבלדה מצאה חן בעיניי ולכן היה כיף לכתוב אותה.

לסיום אני מודה שטעיתי והמשימה הייתה מעניינת ומאוד יצירתית .

                   ( מעיין )  

הרפלקציה של הבלדה

בהתחלה כשאיריס אמרה שנצטרך לכתוב בלדה בעצמנו , אני אישית קצת נלחצתי .
לכתוב בלדה בעצמי ? כמו שלמדנו ?  עם כל המאפיינים ? איך אני אעשה את זה ?
למדנו על בלדות , על המאפיינים שלהם , אבל לא למדנו איך לכתוב אותן  !
ידעתי שנצטרך להשקיע בזה מחשבה וגם להתאמץ .
כשהתחלנו להכין את הבלדה , הקושי הראשון שאיתו היינו צריכות להתמודד היה הנושא .
איריס אמרה שזה נושא חופשי , וקצת היה קשה לבחור .
לבסוף שהסכמנו על הנושא הייתה בעיה נוספת . איך להתחיל את הבלדה ? דו שיח ? סיפור הרקע ?
בנוסף , העבודה הייתה בזוגות , כלומר יותר זמן , מתי להיפגש ? יותר התלבטויות , על הנושא , על הכתיבה עצמה .
לבסוף , כשסיימנו את העבודה , ראינו שהיא לא הייתה קשה כל כך . 
התמודדנו איתה יפה . אני נהנתי לעשות את הבלדה בניגוד למה  שחשבתי בהתחלה . 
החלק בבלדה של החרוזים היה קצת מסובך יותר אבל נהנתי לכתוב , השתמשתי הרבה בדמיון ובמה שלמדנו . 
לדעתי , כתיבת הבלדה גרמה לנו להבין את נושא הבלדה יותר טוב ובדרך יותר מעניינת מבוחן . 
( נוי )